1. Не секрет, что у систематически читающих учеников реже возникают проблемы с обучением. Эти дети умеют грамотно мыслить, говорить и писать, у них развивается орфографическая зоркость.

​

2. Каждая прочитанная книга увеличивает словарный запас, развивает память и воображение человека.

​

3. Ребенок учится анализировать, сопереживать, развивается эмоционально,  сам представляет героев и пытается разобраться в ситуации, описанной в произведении.

​

4. Скорость чтения, интерес к нему, начитанность позволяют ребёнку лучше учиться. Дети быстрее прочитывают условие задачи, упражнения, параграф.

Все перечисленные составляющие постепенно приобретаются с помощью ежедневных пятнадцатиминутных читательских пауз, проводящихся в нашей школе. Читать каждый день  необходимо, ведь, как говорили великие:

«Книга — великая вещь, пока человек умеет ею пользоваться» ( А.А.Блок)

«Общение с книгой — высшая и незаменимая форма интеллектуального развития человека»  (А.Т.Твардовский).